我是许丹。我是家中的独子，爸妈什么都给我最好的，但都不是我想要的。我和他们的关系疏离，在学校胡混过关，直到中四会考，我的成绩……差得可以。爸妈要我重读，我却想走自己的路。本已摇摇欲坠的亲子关系，濒临破裂……  学生时代的我们，青涩、单纯。一边追求独立自由，一边渴望被了解被接受。我们都曾走过那段阳光灿烂的年少无知。长大后，却忘了体谅少年们正在经历又甜又苦的那几个春夏秋冬。当年的我们，今天的孩子，愿我们多一些理解，爱护彼此。  《中四》写的就是这样一个关于爱、成长和梦想的故事，是“新泛读”分级泛读丛书系列的第八本作品，由推广华文学习委员会和勤思工作室联合出版。  本书特点： ● 为学生而写，为家长而写：以中四毕业生许丹的视角出发，叙述成长过程中所面对的快乐与不快乐；以父亲的告白作结尾，诉说家长的心声与苦衷。 ● 中英双语，老师的帮手：书中出现不少英文词汇、本地用语和流行歌曲，也流畅地运用了中一、中二教程中的标准字词，老师们可以利用它作为软性读物，吸引学生轻松阅读，也可以利用它作为辅助教材。 ● 古今合璧，展示中华文化：《中四》的引言来自《史记孙子吴起列传》中引出的典故“田忌赛马”，书中有很多有趣的中华传统文化元素，借典故说故事，同时充满时代气息，巧妙地做到新旧交融。 ● 画风新颖，丰富想象空间：书中插图的风格混合了水彩和漫画，为阅读增添趣味，让人物形象和故事情节更加生动立体。 ● 附送未来计划书，献上祝福：书后留下数页空间，帮助学生规划未来十年小目标，给自己期许，给自己希望。老师们也可以利用这些页面，鼓励学生规划前程，拥抱明天。