通过本书，可以引导幼儿认识水果、蔬菜、日常用品等，发展幼儿按类思维的能力；区分“大”“小”“长”“短”“高”“矮”等抽象概念，学会简单的分类方法；增强观察能力，学会发现物体简单的排列规律，并能用自己的语言表述；从物体外部特征方面发现事物间的共同点，初步培养一一对应能力；学会运用“大”“小”“高”“低”等概念排序；分辨上下、里外等空间关系，初步培养空间关系推理能力；认识白天和黑夜，对时间关系进行简单推理；能够分辨出原因和结果，初步了解因果关系；学习列举事实或道理来体现说理过程，初步培养说理能力。